Tiga Siswa MTsN 1 Kudus Raih Medali Perunggu pada Kompetisi Sains Terbuka IPS Tingkat Provinsi

Kudus — Prestasi membanggakan kembali diraih oleh siswa MTs Negeri 1 Kudus di tingkat provinsi. Tiga siswa berhasil meraih medali perunggu dalam ajang Kompetisi Sains Terbuka (KST) Mata Pelajaran IPS Tingkat Provinsi yang diselenggarakan oleh PPO Jawa Tengah pada 11 Januari 2026 di SD Muhammadiyah 2 Alternatif, Kota Magelang.

Adapun siswa berprestasi tersebut adalah Khansa Rania Nafiri kelas VII B, M. Aakif Hibatullah kelas VIII C, dan Nagita Zahra Almira kelas VII C. Ketiganya mampu menunjukkan kemampuan akademik yang baik dalam bidang Ilmu Pengetahuan Sosial sehingga berhasil bersaing dengan peserta dari berbagai sekolah di Jawa Tengah.

Kompetisi Sains Terbuka (KST) IPS merupakan ajang yang menguji pemahaman konsep, kemampuan analisis, serta ketepatan peserta dalam menyelesaikan soal-soal berbasis penalaran. Perlombaan dilaksanakan dalam bentuk pengerjaan soal secara individu yang menuntut konsentrasi, ketelitian, dan penguasaan materi yang kuat.

Keberhasilan para siswa ini tidak lepas dari peran pembimbing, yaitu Maulida Rahmawati, S.Pd. dan Hilma Fitriani, S.Pd., yang secara konsisten memberikan pendampingan dan pembinaan selama proses persiapan lomba. Kerja sama yang baik antara siswa dan pembimbing menjadi faktor penting dalam pencapaian prestasi tersebut.

Kepala MTsN 1 Kudus, Hj. Rodliyah, S.Ag., M.S.I., menyampaikan apresiasi dan rasa bangga atas prestasi yang diraih para siswa. “Alhamdulillah, capaian ini merupakan hasil dari kerja keras, ketekunan, serta semangat belajar para siswa. Semoga prestasi ini dapat menjadi motivasi bagi seluruh peserta didik MTsN 1 Kudus untuk terus meningkatkan kemampuan akademik dan berani berkompetisi secara sehat,” ujar beliau.

Prestasi ini menjadi kebanggaan bagi keluarga besar MTsN 1 Kudus sekaligus menegaskan komitmen madrasah dalam mendukung pengembangan potensi peserta didik, khususnya di bidang akademik. Diharapkan, capaian ini dapat menjadi langkah awal untuk meraih prestasi-prestasi selanjutnya di tingkat yang lebih tinggi.